SZKOŁY DEMOKRACJI ? KSZTAŁTOWANIE I ROZUMIENIE ROLI DZIAŁACZA ORGANIZACJI...

Podziękowania / 7

Wprowadzenie / 8

Współczesny działacz, dzisiejsza aktywistka — rozumienie pojęć / 12

O kim będzie mowa? / 13; O czym będzie mowa? / 22; W stronę empirii — metoda badawcza / 33

Historie działaczek i działaczy — początki / 40

Droga do organizacji / 40; Cele działaczek i działaczy a cele organizacji / 48

Kształtowanie (się) działaczki i działacza organizacji / 54

Profesjonalni menedżerowie czy zwykli działacze? / 54; Szkoła działania / 64; Znaczący inni / 72; Grupowe porządkowanie rzeczywistości / 86

Zmiana w organizacji — stawanie się działaczką lub działaczem / 96

Możliwość zmiany świata / 97; Zrozumienie świata i potrzeba działania / 108; Profesjonalizacja czy zmiana totalna? / 122

Aktywność a inne obszary życia / 136

„Ja” i organizacja / 136; Miejsce działania w życiu / 150

Zakończenie / 185

Aneks / 198

Scenariusz wywiadu / 198

Lista zrealizowanych wywiadów / 200; Rozumienie bycia działaczką lub działaczem / 161

Bibliografia / 201

Indeks osób / 208

Wersja do druku Wyślij link Cofnij